• Аннотация программы

Данная образовательная программа предназначена для повышения квалификации педагогических работников с использованием дистанционных образовательных технологий.

Программа организована в целях реализации государственной стратегии развития иноязычного образования в Российской Федерации в образовательных организациях с учетом перспективных задач развития Российской Федерации и новейших редакций ФГОС.

В программе рассмотрены современные подходы к обучению иностранному языку, в частности основные цели, содержательные линии и технологии обучения предмету.

Программа разработана на основе проекта научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Иностранные языки» (учебный предмет «Иностранный язык»), предусмотренные новыми ФГОС.

• Цель реализации программы

Программа предусматривает совершенствование следующих компетенций на основе профессионального стандарта «Педагог» (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель) от 18 октября 2013 № 544н:

• Способен осуществлять педагогическую деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях (ПК-1);
• Способен осуществлять педагогическую деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ в конкретной предметной области (английский язык) (ПК-2);

а также на основе ФГОС ВО направления «Лингвистика»:

• Способен применять в практической деятельности знание психолого-педагогических основ и методики обучения иностранным языкам и культурам (ОПК-2)
• Способен работать с компьютером как средством получения, обработки и управления информацией для решения профессиональных задач (ОПК-5);
• Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-6).

• Планируемые результаты освоения программы

Совершенствование у обучающихся профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области обучения иностранным языкам.

Основной задачей является получение теоретических и практических знаний по организации уроков иностранного (английского) языка в соответствии с требованиями новых ФГОС.

В результате освоения программы слушатель должен приобрести следующие знания, умения, навыки, необходимые для качественного изменения компетенций, указанных в п.1.2.

Результаты обучения (РО):

РО 1: Анализировать структуру урока ИЯ и требования, предъявляемые к учителю.

РО 2: Проектировать образовательный процесс с использованием современных технологий, соответствующих общим и специфическим закономерностям и особенностям возрастного развития личности.

РО 3: Осуществлять педагогический процесс в различных возрастных группах с разным уровнем владения иностранным языком и различных типах образовательных учреждений;

РО 4: Проектировать образовательный процесс с использованием последних достижений наук и информационных технологий.

РО 5: Использовать в образовательном процессе разнообразные ресурсы, в том числе потенциал других учебных предметов.

РО 6: Реализовывать возможность дальнейшего успешного профессионального роста и профессиональной деятельности.