Задачи курса:

– сформировать у слушателей представление о сущности педагогического и социального проектирования (виды, технологии, методы разработки и реализации проектов);

– научить основным этапам разработки педагогического и социального проекта;

– формировать систему педагогических знаний о возможностях использования технологии проектирования для формирования ключевых компетентностей учащихся;

– обеспечить формирование умений и навыков использования методов проектирования для формирования ключевых компетентностей учащихся в различных видах проектирования.

Тематика курса:

• Сущность компетентностного подхода в образовании. Классификация ключевых компетентностей учащихся
• Понятия, сущность, концепции педагогического и социального проектирования
• Виды и уровни педагогического проектирования
• Понятие, структура и типология социального проекта
• Понятие, структура и классификация учебных проектов
• Технология работы над проектом
• Методы проектирования
• Оценка жизнеспособности проекта
• Реализация проекта. Защита проекта
• Технология организации социального проектирования школьников
• Диагностика сформированности ключевых компетентностей учащихся
• Технология организации учебных (исследовательских) проектов